Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revisionPrevious revisionNext revision | Previous revisionNext revisionBoth sides next revision | ||
dima:start [2021/02/18 11:08] – [Programme du cours scientifique et de la formation à la recherche documentaire] edecenciere | dima:start [2021/12/03 16:43] – [Année scolaire 2021-2022] edecenciere | ||
---|---|---|---|
Line 1: | Line 1: | ||
- | ====== DIMA ====== | + | ====== |
- | __Dates__ : du lundi 22 février au vendredi 30 avril 2021. | ||
+ | [[https:// | ||
===== Responsables ===== | ===== Responsables ===== | ||
Line 17: | Line 17: | ||
* Centre de recherche en informatique (Olivier Hermant) | * Centre de recherche en informatique (Olivier Hermant) | ||
- | ===== Programme | + | ===== Contexte, enjeux et objectifs ===== |
+ | |||
+ | L' | ||
+ | |||
+ | L' | ||
+ | |||
+ | Les domaines d' | ||
+ | |||
+ | ===== Prérequis ===== | ||
+ | |||
+ | Tous les cours de tronc commun en mathématiques et informatique. | ||
+ | |||
+ | Par ailleurs, les élèves intéressés par ce trimestre recherche devraient naturellement être aussi intéressés par les enseignements suivants du troisième semestre : | ||
+ | * Apprentissage automatique (Fabien Moutarde, Chloé-Agathe Azencott) | ||
+ | * Deep learning for image analysis (Etienne Decencière, | ||
+ | * Analyse d’images (Beatriz Marcotegui) | ||
+ | * Introduction à la génomique et la bioinformatique (Thomas Walter, Chloé-Agathe Azencott), pour les projets de recherche en bioinformatique | ||
+ | |||
+ | ===== Année scolaire 2021-2022 ===== | ||
+ | |||
+ | Cours scientifique et formation à la recherche documentaire: | ||
+ | |||
+ | Stage de recherche: du 2 mars au 29 avril. | ||
+ | |||
+ | Soutenance de stage: 28 et 29 avril. | ||
+ | |||
+ | Rendu du rapport de stage: 6 mai. | ||
+ | ===== Année scolaire 2020-2021 | ||
Lundi 22/02 - mardi 02/03 : cours scientifique et formation à la recherche bibliographique | Lundi 22/02 - mardi 02/03 : cours scientifique et formation à la recherche bibliographique | ||
Mercredi 03/03 - jeudi 29/04 (sauf semaine de vacances du 15/03): stage de recherche | Mercredi 03/03 - jeudi 29/04 (sauf semaine de vacances du 15/03): stage de recherche | ||
+ | |||
+ | Début avril: soutenances de mi-stage. | ||
Vendredi 30/04 : soutenances | Vendredi 30/04 : soutenances | ||
Line 102: | Line 131: | ||
Les articles sont disponibles [[https:// | Les articles sont disponibles [[https:// | ||
- | ===== Stages de recherche | + | ==== Stages de recherche ==== |
Démarrage: 3 mars. | Démarrage: 3 mars. | ||
Line 110: | Line 139: | ||
Remise des rapports: 7 mai. | Remise des rapports: 7 mai. | ||
- | [[ https:// | ||
Line 117: | Line 145: | ||
- | ===== Contexte, enjeux et objectifs ===== | ||
- | |||
- | L' | ||
- | L' | ||
- | Les domaines d' | ||
- | ===== Prérequis ===== | ||
- | Tous les cours de tronc commun en mathématiques et informatique. | ||
- | Par ailleurs, les élèves intéressés par ce trimestre recherche devraient naturellement être aussi intéressés par les enseignements suivants du troisième semestre : | + | |
- | * Apprentissage automatique (Fabien Moutarde, Chloé-Agathe Azencott) | + | |
- | * Deep learning for image analysis (Etienne Decencière, | + | |
- | * Analyse d’images (Beatriz Marcotegui) | + | |
- | * Introduction à la génomique et la bioinformatique (Thomas Walter, Chloé-Agathe Azencott), pour les projets de recherche en bioinformatique | + | |