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dima:start [2021/02/16 11:35] – [Programme du cours scientifique et de la formation à la recherche documentaire] edecenciere | dima:start [2021/04/20 12:21] – [Stages de recherche] edecenciere | ||
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- | ====== DIMA ====== | + | ====== |
- | __Dates__ : du lundi 22 février au vendredi 30 avril 2021. | ||
+ | [[https:// | ||
===== Responsables ===== | ===== Responsables ===== | ||
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* Centre de recherche en informatique (Olivier Hermant) | * Centre de recherche en informatique (Olivier Hermant) | ||
- | ===== Programme | + | ===== Contexte, enjeux et objectifs ===== |
+ | |||
+ | L' | ||
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+ | L' | ||
+ | |||
+ | Les domaines d' | ||
+ | |||
+ | ===== Prérequis ===== | ||
+ | |||
+ | Tous les cours de tronc commun en mathématiques et informatique. | ||
+ | |||
+ | Par ailleurs, les élèves intéressés par ce trimestre recherche devraient naturellement être aussi intéressés par les enseignements suivants du troisième semestre : | ||
+ | * Apprentissage automatique (Fabien Moutarde, Chloé-Agathe Azencott) | ||
+ | * Deep learning for image analysis (Etienne Decencière, | ||
+ | * Analyse d’images (Beatriz Marcotegui) | ||
+ | * Introduction à la génomique et la bioinformatique (Thomas Walter, Chloé-Agathe Azencott), pour les projets de recherche en bioinformatique | ||
+ | |||
+ | ===== Année scolaire 2021-2022 ===== | ||
+ | |||
+ | |||
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+ | [[https:// | ||
+ | ===== Année scolaire 2020-2021 | ||
Lundi 22/02 - mardi 02/03 : cours scientifique et formation à la recherche bibliographique | Lundi 22/02 - mardi 02/03 : cours scientifique et formation à la recherche bibliographique | ||
Mercredi 03/03 - jeudi 29/04 (sauf semaine de vacances du 15/03): stage de recherche | Mercredi 03/03 - jeudi 29/04 (sauf semaine de vacances du 15/03): stage de recherche | ||
+ | |||
+ | Début avril: soutenances de mi-stage. | ||
Vendredi 30/04 : soutenances | Vendredi 30/04 : soutenances | ||
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9h-10h30: Etienne Decencière : Introduction à la semaine scientifique, | 9h-10h30: Etienne Decencière : Introduction à la semaine scientifique, | ||
- | 10h45-12h15: | + | 10h45-12h15: |
- | 13h45-15h15: | + | 13h45-15h15: |
15h30-17h: Lecture d' | 15h30-17h: Lecture d' | ||
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9h-12h15: Chloé Azencott: Apprentissage sur les graphes et applications en santé. Mode: **distanciel**. | 9h-12h15: Chloé Azencott: Apprentissage sur les graphes et applications en santé. Mode: **distanciel**. | ||
- | 14h-17h: Recherche documentaire - La publication scientifique | + | 14h-17h: Recherche documentaire - La publication scientifique. Mode: **distanciel**. |
== Mercredi 24 février == | == Mercredi 24 février == | ||
- | | + | |
- AI challenges for Intelligent Vehicles | - AI challenges for Intelligent Vehicles | ||
Line 66: | Line 91: | ||
== Jeudi 25 février == | == Jeudi 25 février == | ||
- | 9h-12h00: Recherche documentaire - Définir, accéder, collecter | + | 9h-12h00: Recherche documentaire - Définir, accéder, collecter. Mode: **distanciel**. |
13h45-17h: Sport | 13h45-17h: Sport | ||
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== Vendredi 26 février == | == Vendredi 26 février == | ||
- | 9h-10h30: Pierre Kerfriden | + | 9h-10h30: Pierre Kerfriden: Méta-Modélisation et Machine Learning Probabiliste pour l’acquisition, |
- | - Méta-Modélisation et Machine Learning Probabiliste pour l’acquisition, | + | 10h45-12h15: |
- | + | ||
- | 10h45-12h15: | + | |
- | + | ||
- | - Learning Faster Simulation Methods for Partial Differential Equations | + | |
13h45-17h: Lecture d' | 13h45-17h: Lecture d' | ||
- | |||
== Lundi 1er mars == | == Lundi 1er mars == | ||
- | 9h-10h30: choix des stages | + | 9h-10h30: choix des stages. Mode: **distanciel**. |
10h45-12h15: | 10h45-12h15: | ||
- | 14h-17h: Recherche documentaire - Définir, accéder, collecter | + | 14h-17h: Recherche documentaire - Définir, accéder, collecter. Mode: **distanciel**. |
== Mardi 2 mars == | == Mardi 2 mars == | ||
Line 98: | Line 118: | ||
9h-12h15: Lecture d' | 9h-12h15: Lecture d' | ||
- | 14h-17h: Recherche documentaire - Rédiger la biblio et citer ses sources | + | 14h-17h: Recherche documentaire - Rédiger la biblio et citer ses sources. Mode: **distanciel**. |
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Les articles sont disponibles [[https:// | Les articles sont disponibles [[https:// | ||
- | ===== Stages de recherche | + | ==== Stages de recherche ==== |
Démarrage: 3 mars. | Démarrage: 3 mars. | ||
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Remise des rapports: 7 mai. | Remise des rapports: 7 mai. | ||
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- | ===== Contexte, enjeux et objectifs ===== | ||
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- | Les domaines d' | ||
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- | Tous les cours de tronc commun en mathématiques et informatique. | ||
- | Par ailleurs, les élèves intéressés par ce trimestre recherche devraient naturellement être aussi intéressés par les enseignements suivants du troisième semestre : | + | |
- | * Apprentissage automatique (Fabien Moutarde, Chloé-Agathe Azencott) | + | |
- | * Deep learning for image analysis (Etienne Decencière, | + | |
- | * Analyse d’images (Beatriz Marcotegui) | + | |
- | * Introduction à la génomique et la bioinformatique (Thomas Walter, Chloé-Agathe Azencott), pour les projets de recherche en bioinformatique | + | |